Sebagai mata wajib di program studi, maka perkuliahan  ini mengkaji kedalaman teori Pendidikan IPS, yang meliputi komponen-komponennya, berupa: hakikat pendidikan IPS, IPS dan ilmu-ilmu sosial, perkembangan pendidikan IPS, perkembangan pendidikan IPS, dimensi dan struktur pendidikan IPS, beberapa pemikiran dalam pembaruan pembelajaran IPS, konsep ilmu, teknologi dan masyarakat, pendidikan global, model pembelajaran IPS, pengembangan ketrampilan membaca dalam IPS, pengembangan  ketrampilan partisipasi sosial, serta standar kompetensi dan kompetensi dasar mata pelajaran IPS.