Matakuliah ini mengaji tentang pendekatan
multidimensi perkembangan Sejarah Indonesia dari abad XVI-XVIII, ditandai
dengan datang dan berkembangnya Islam, kedatangan Bangsa-bangsa barat di
Indonesia dengan berbagai reaksi yang timbul, dengan berbagai peninggalannya
baik peninggalan dalam bentuk tulisan, visual (material) maupun peninggalan
dalam bentuk tradisi melalui kajian di kelas, laboratorium dan di lapangan
(PLK), kemudian mengemas, mengelola dan menyajikannya sebagai komoditi
pariwisata. Pembelajaran dilaksanakan dengan Problem Based Learning,
tatap muka, perkuliahan di dalam kelas, di luar kelas, diskusi, penugasan dan
portofolio. Penilaian dengan menggunakan tes tertulis dan portofolio, Resensi
buku. Tanya jawab.