Matakuliah ini mengaji tentang pendekatan multidimensi perkembangan Sejarah Indonesia dari abad XVI-XVIII, ditandai dengan datang dan berkembangnya Islam, kedatangan Bangsa-bangsa barat di Indonesia dengan berbagai reaksi yang timbul, dengan berbagai peninggalannya baik peninggalan dalam bentuk tulisan, visual (material) maupun peninggalan dalam bentuk tradisi melalui kajian di kelas, laboratorium dan di lapangan (PLK), kemudian mengemas, mengelola dan menyajikannya sebagai komoditi pariwisata. Pembelajaran dilaksanakan dengan Problem Based  Learning, tatap muka, perkuliahan di dalam kelas, di luar kelas, diskusi, penugasan dan portofolio. Penilaian dengan menggunakan tes tertulis dan portofolio, Resensi buku. Tanya jawab.