Mata kuliah ini menjelaskan tentang hakekat dan karakteristik Pendidikan IPS, Tujuan IPS, Konsep IPS di Indonesia, konten/materi IPS pada AUD, pembelajaran IPS sebagai pendidikan nilai pada AUD, paradigma pengajaran dan pembelajaran IPS, strategi pembelajaran di TK, keterampilan sosial anak TK, karakteristik keterampilan sosial serta faktor-faktor yang mempengaruhinya, melatihkan keterampilan sosial bagi AUD, lingkungan sekitar sebagai media dan sumber belajar bagi AUD, proses pembentukan